互联网+教育解决方案开发升级，互联网教育解决方案。
互联网+教育的本质仍是教育，创思互联网+教育解决方案在统一的校园数据中心基础上，打造移动校园融合平台，聚合互联网资源，迅速构建面向学生、教师、教职工的各类应用。
背景
截至2015年6月，我国网民规模达6.68亿，互联网普及率为48.8%。
2016年中国教育信息化正式步入了“十三五”，在未来的五年中国教育装备市场也将进入应用时代。“互联网+教育”加什么？如何将互联网技术和教学进行融合，怎样重构传统教育模式，并与互联网建立一种新型的教学模式，在未来教育体系里共享和体验是主要特点。构思一个全新的开放的教育平台，促进教育教学模式创新，推动教育理念变革。
问题与需求
1.移动应用众多，缺乏统一的平台集中管理
2.独立建设的系统，数据和信息无法共享
3.帮助教师利用互联网技术让教学变得极其丰富，实现教育过程自然化、智能化、舒适化的教学体验
4.解决远程教学互动、在线考试等问题
5.建立校园级别的创业新生态
解决方案
互联网+教育的本质仍是教育，互联网技术是提高教学效率和学习体验的工具，教育理念应该更关注以人为本，以知识的应用为本，不仅老师教得顺畅，也要让学生学得开心，教师要打破传统的教学思维，学习使用新的教学工具，让信息科技更好地服务于教学，学生作为知识的接受者也要充分利用优质的教育资源。
1.打造移动校园融合平台：开放标准接口对接各类应用，集中统一管理，。
2.建立数据中心：建立统一的数据标准，打破应用之间的壁垒做到信息和数据共享
3.打造校园生态圈：利用互联网的技术和创新，整合校内外优秀的资源，建立移动互联网校园门户，统一展示，提升体验。
4.视频技术助力教学：利用在线点播和直播技术在移动端开拓远程教学模式，加强师生之间的互动，通过教学在线共享解决地区教育资源不平衡问题
5.开放的公众平台：打造学生初创业平台，轻松开发应用，每个人都是主角
6.移动办公：为老师提供基础的OA、考勤、会议通知等办公应用
应用价值
1.统一的移动校园门户，统一账户和密码，丰富的应用助力师生的校园生活
2.校园生态圈，不仅为师生提供了更好的服务，同时也加强了校园内外的统一管理
3.利用大数据为基础来服务师生的工作、生活和学习。
4.创业平台为就业的学生提供了练习平台，老师的指导为就业学生提供更好的辅导
5.多终端的模式，为师生教学和办公无缝转换，真正做到随时随地办公，
方案特点
未来“互联网+教育”模式中，教育与互联网的关系就是“人与手脚”的关系，二者密切融合，真正合为一体。本方案从大格局出发，采用平台+应用出发，开放标准接口，灵活接入，关注集中、统一、平台级的建设模式，为将来的“人物互动、虚拟教学社区”等互动性的教学体验提供了拓展空间，通过平台化的建设，让我们的校园智能化，舒适化。
