教育局关于学校信息化教育机房统一管理的方案产品开发，学校信息化设备管理制度。

一、 目前信息化教育机房管理中存在的问题
   1. 教师为了避免学生浏览互联网上的不良信息，断开互联网的连接，信息化教育有名无实。
   2. 没有实行实名制管理，学生使用互联网的情况，教育局等上级单位没有了解的渠道。
   3. 学生上课时上网聊天、玩电子游戏等做与课堂无关的事情，难以杜绝，教师消耗大量精力维持课堂秩序，效果欠佳，学生常与老师玩“猫捉老鼠”的游戏。
   4. 学校对信息化教育机房的管理无从着手，信息化教学质量没有保障。
   5. 对机房计算机等设备的使用和维护缺少统一的记录、缺少完善的统计和分析。
二、 信息化教育机房管理的解决方案
     要解决目前在信息化教育中存在的这些问题，除了信息化教师在日常教学中注意培养学生的学习意识之外，还要有一套行之有效的过滤互联网不良信息的办法，重要的是能加大对信息化教育机房的管理力度，如能灵活控制断通学生机网络连接、能方便地即时监视学生机、能完整地保存学生机的使用痕迹。“科优达绿色网络教室机房”安全版完全针对这些现存问题，提出了一套有效的管理办法，主要有以下四大特色功能：
   1. 不良信息过滤系统
 ◆ 网址过滤系统
根据网址的全部或者部分特征来屏蔽网站，这适用于已知不良网站的网址的情况
 ◆ 程序过滤系统
根据程序的MD5码或者程序进程名来进行过滤，适用于病毒程序、游戏程序、聊天程序等等的过滤。
 ◆ IP及端口过滤
根据IP地址和访问端口来过滤，这适用于对某些地区排除访问，比如禁止访问国外的网站。
 ◆ 词语过滤系统
根据网页中任何位置出现的词语来过滤，这种过滤法效果非常显著，几乎不存在遗漏。
 ◆ 绿色通行方案
     教师可以添加相关网址到绿色通行方案里，被授权的相关网站或网页任何情况下都允许访问。过滤系统与绿色通行方案结合，就可以非常方便、有效、准确地区分互联网上的信息了,学校再也不用担心学生上课时使用聊天程序、玩电子游戏、浏览网页上的不良信息了。教师省掉了许多原本用来维持秩序的时间，可以更多地把精力投入到课堂的正常教学上。
   2. 学校机房管理系统
 ◆ 锁屏系统
锁住电脑屏幕，即使在安全模式下都锁屏，不解锁，无法使用。有了锁屏系统的管理，就能杜绝信息化教育机房被滥用的情况。学生也必须登录帐号才能使用电脑，从而实现实名制管理，规范学生的上网行为。
 ◆ 时间管理系统
     不管是锁屏、上网、还是不良信息的过滤规则，都在时间系统下运行。可以调节起作用的时间，也可以调节不起作用的时间。更加方便，更加人性化。
◆ 远程监控系统
     远程监控系统允许教育局领导和学校领导在办公室就能查看每个信息化教育机房的使用情况，可以控制信息化教育机房的计算机，管理起来就更加得心应手了。
  3. 日志信息管理系统
◆ 日志采集保存
     可以采集学生机的屏幕截图、网站浏览记录等，所有操作系统日志都保存到学校服务器上，校领导可以查阅信息化教育机房的历史使用情况。
◆ 日志服务器
     可在教育局安装一个日志服务器，所有学校的服务器都可以连接到教育局的日志服务器，学校的日志信息将会发送到教育局的日志服务器上。通过专门的统计系统来汇总各个学校的日志信息，教育局 可以随时抽样检查每所学校信息化教育机房的使用情况，大大方便了教育局对各所学校的统一管理。
  4. 常规教学功能
 屏幕广播、播放影片、视频直播、文件传送、消息发送、随堂考试、网络硬盘等