实验室与实践教学综合解决方案 问题： 1、涉及范围广，管理难度大； 2、缺乏完整的实践教学管理系统； 3、实验教学过程复杂，管理难度大； 4、教学系统无法满足基于项目的教学管理； 面向对象：实验中心主任，实验室专、兼职教师，毕业设计指导教师，实验室相关职能部门（实验室管理处、资产处、教务处），学生等。 解决路径： 利用计算机网络、数据存储、快速数据处理技术，提供基于项目的开放选课管理体系，有利于加强实验室开放，促进毕业设计和实习实训的流程化管理。 特点： 1、可预约实验室； 2、提供基于项目的开…

随着我国经济发展，物流的活动逐渐摆脱了部门附属机构的地位，开始按照市场规律的要求开展物流活动。物流活动开始体现出物流的真正本质内容：服务。物流更多地和信息技术结合使用，物流的范围和领域也不断扩大。 我国的现代物流有了迅速发展。但是从总体来说，我国的物流的行业仍需要不断创新和完善。为了适应物流行业的发展和变化，高校需要通过建立网络实验室，配置专业的物流管理系统模拟教学软件，来培养出掌握扎实的理论知识，且同时具备实际动手能力、分析能力的综合性物流人才。基于此需要，《浙科物流管理系统教学软件》应需而生…

教学管理及选排课系统 科大奥锐在《大学物理实验选课系统》的基础上，结合200多所高校实验中心的实际需要，采用最新技术进一步完善了各种功能而推出的《教学管理与选排课系统》，包含实验教学排课、学生自主选课、成绩管理、智能统计等。丰富了教学辅助手段，细化了各项管理，进一步体现以学生为主体、教师为主导的实验教学模式。是目前国内适用于包括实验教学、开放式教学的选排课较为成熟的一款软件。目前已在国内南方科技大学、中国地质大学、大连工业大学、石河子大学、解放军信息工程大学等100多所高校得到实际应用。 利用本…

教学过程管理系统 产品简介： 当前,数字化校园的建设已成为各高校切实有效提升其管理水平,增强其综合竞争力的一个重要手段。国内外很多高校都将数字化教学管理作为学校的重要建设项目。 该平台以信息技术为手段，促进了学校教学全过程的统一管理，提升了管理水平、提高教学质量。有效解决了信息沟通不及时、信息资源共享困难、数量大、处置不统一的问题。