奕课堂 奕课堂教学系统由智慧教学云平台、课堂教学系统、课堂教学工具组成，通过移动APP或PC串联课堂内外、线上线下，使教学场景从物理空间拓展至网络空间与社交空间。 方案优势 智慧教室“云+端” 奕课堂智慧教学系统采用云+端的方式，贯穿课前、课中、课后三个教学环节，实现闭环式覆盖，满足多样化的智慧教室建设需求。 结合最新智慧教学技术，满足老师教学需求。 奕课堂利用手机式教学，原生打开文档，无感采集课堂数据；纯软件的极速无线投屏实现多屏互动，无缝互融。 简单易用，双线教学 “PPT+板书”“双线教学…

企业职业学校教学系统 总体架构 教学基础建设重点支撑线上课程和线上互动课堂。线上课程主要围绕教学涉及的人员和所需的资源，利用系统平台服务和物联技术，实现以课程为主线的基本教学过程的信息化覆盖，支持在信线上完成基础的教学活动，同时为线上线下课堂联动打好基础。线上互动课堂主要针对课堂这一课程中的关键环节，支持多种线上授课方式，实现异地的教师和学生之间无缝的课堂交互。 在线教学信息系统 魁鲸科技定制开发的在线教学信息系统为企业职业学校的每一门课程提供资料管理、在线备课、课件管理等功能，用系统平台辅助课…

远程互动教学系统 建立远程互动机制，借助录播系统和设备，实现上级单位与下级单位及同级单位与同级单位之间的远程互动教学。远程互动教学系统支持上级单位借助在线学习室硬件设备针对下级多间在线学习室进行远程互动授课，解决集中开课进行职业教学培训的应用需求，支持院校智慧教室与部队学习室、部队学习室之间互联互通，开展1对N远程音视频学习和互动教学。 方案优势 应用场景 可实现上下级单位之间、平级单位之间，跨区域开展远程互动教学，也可用于线上大规模直播和远程会议开展。 系统功能 可实现同步录制，同时支持授课和…

计算机在大学教育中进入普及阶段后，因其操作便捷、使用方式灵活等特点，成为各学科的有力工具。就心理学而言，计算机实现实验大多不需要额外的硬件，键盘就可以满足一般需求；使用机房进行实验教学，可满足大量学生同时上课的需求，提高了教学资源的使用率；计算机在实现实验的手法多样，能够给学生更生动的感性认识，更有利于消化在课堂上学到的理论知识。 因此，根据这种教学需求和相关实验心理学教材，心灵方舟开发了PsyKeyTeach心理教学系统，用以满足现阶段高校心理学低年级阶段的实验心理学教学需求。 一、PsyKe…

主要功能包括电工基本常识与操作学习，电工仪表的学习，照明电路仿真教学，电机与变压器仿真教学，低压电器教学，电动机控制仿真教学以及电工识图教学；主要特点：利用三维仿真模型加二维的线路布局结构生动形象的展示其工作环境，工作原理，物理结构。

主要功能包括电子产品的制造技术学习、仪器仪表的使用仿真、电子元器件的识读与检测仿真以及综合技能实训； 主要特点：利用三维仿真模型加二维的线路布局结构生动形象的展示其工作环境，工作原理，物理结构。