智慧教育 背景 我国智慧教育行业已经进入了新的发展阶段,政策也推进到了“2.0版本”。政策总基调:在继续深入推进“三通两平台”的基础上,持续推动信息技术与教育的深度融合,到2022年基本实现“三全两高一大”的发展目标,地方政府也相应制定了行动计划。 目前教育行业发展面临的问题主要有： 1.疫情的来临，政府的防疫政策需要让学生以及自我提升的人进入到线上教育模式，线上教育系统不够完善，教学效率低； 2.全国各地区教育水平发展不平衡，部分地区缺乏教学资源； 3.校园信息化水平较低。针对于上述问题，迪威…

智慧教育 依托计算机网络、传感器应用技术，将学校、图书馆、科研团体等的教育资源组织在一起，构建一个服务于教育领域的智能教育平台，学生在智能教育平台上实现个性化、多元化的教育，实现有教无类、因材施教的公平教育境界，教师、家长在智能教育平台上充分、有效的沟通和配合，打造课上、课下、学校、家庭互动的良好学习教育环境，提升教师队伍及现代教育整体的教学水平。 智慧教育的环境特征： 1、位置感知：感知学习者的物理位置 2、情境感知：探测学习者的不同场景以及他与谁在什么时间、地点做什么的知识 3、社会感知：感…

智慧教育 以“数据共享、业务整合、一站式服务、消除信息孤岛和应用孤岛、解决遗留系统为目标”的第一代数字化校园已经不能完全满足学校信息化发展的需求。学校未来的信息化建设如何能够更好地支撑以人为本的教育理念、满足学生个性化发展的需求，体现教育的核心价值观，已经成为高校迫切需要解决的问题。 智慧教育架构： 方案概述： 构建技术先进、扩展性强、安全可靠、高速畅通、覆盖全校的校园网络环境；建立一整套校园信息管理系统，为实现“办公自动化、管理现代化、教学信息化、服务人性化”提供全面的系统支持，使之成为一个全…