小学科学交互教学系统产品介绍，小学科学交互教学系统研究。
智林小学科学交互教学系统按照不同领域、不同情境进行场景化设计，生动形象地呈现了课程对象的特征、形态等特征，结合3D模型场景，利用卡通式动画资源，形象、生动地为学生呈现了大自然的美丽、事物的变迁过程等等内容，丰富了教师的教授方式和形式。
特点介绍
场景化教学
针对课标要求，设计不同的教学场景，场景中以生动的图形化内容涵盖教学要点，方便教师使用
2D平面展示
针对课标要求，设计不同的教学场景，场景中以生动的图形化内容涵盖教学要点，方便教师使用。
动画演示
对于传统课堂上只能直观讲解的部分，采用flash动画演示、音频讲解的方式，直观地呈现事物演变过程，形象地体现事物的本质，帮助学生树立认识事物本质的意识。
3D场景
对教学要求观察的对象/场景通过计算机模型化，对各种情景的3D场景式体验，仿佛身临其境，随时转变视角以及焦距，方便学生观察并掌握事物的特征。
师生课堂互动
教学场景中设计有师生互动环节，由学生主动参与到问题解答过程中的方式帮助学生掌握和认识事物。
跨平台数据互通
与教研平台、评测体系进行对接，实时采集科学教学过程数据，实时调用平台资源，提升教学过程的灵活性。
部署方式
一体机捆绑方式
每间教室单独部署在一体机（教学电脑）上，授课教师根据需要使用系统进行授课，一体机联网后可实现系统自动升级。
校园网服务平台方式
我们提供校园网互动教学服务器和互动软件构成的互动教学系统，学校根据教师数量购买相应的授权实现软件的使用和升级。
